Małe dziecko a komputery

W dobie powszechnej technizacji życia coraz bardziej obniża się granica wieku, w jakim komputery pojawiają się w życiu dziecka. Dziś bez komputera nie da się żyć, a pracodawcy jako warunek podstawowy umieszczają w ofertach umiejętność posługiwania się sprzętem. Wymogi społeczne sprawiają, że komputery stały się podstawą procesu edukacyjnego, a w ostatnich latach zaczynają również pojawiać się w przedszkolach. Co może osiągnąć przedszkolak w kontakcie z tak zaawansowanym sprzętem? Niewiele. Poza włączeniem guzika i klikaniem myszką w wybrane ikonki, dziecko na tym etapie nie jest jeszcze w stanie pojąć skomplikowanych procesów tworzenia i zapisywania folderów. Jedyna korzyść to opatrzenie się ze sprzętem i wypracowanie sytuacji, w której komputery nie będą dziecka przerażały na wyższym etapie edukacji. W przedszkolu pięciolatek może najwyżej nauczyć się kolorów dzięki specjalnym programom do malowania. Warto pamiętać jednak, że praca z komputerem wpływa na sposób poruszania się gałek ocznych, który nie współgra z umiejętnością czytania. Zbyt wczesne wprowadzenie nawyku korzystania ze sprzętu może wywołać trudności z opanowaniem tej podstawowej umiejętności. Podejmowanie decyzji o tym, w jakim wieku wprowadzać zajęcia z komputerami jest trudne. Przed jej podjęciem warto poznać opinie fachowców z dziedziny medycyny.

Both comments and pings are currently closed.